Угледни час на тему: “Стварамо сопствену бајку”
[supsystic-gallery id=’10’]
Read More →[supsystic-gallery id=’10’]
Read More →Календар активности за спровођење завршног испита Правилник о упису ученика у средњу школу
Read More →ХУМОР У НАСТАВИ Смех није грех Хумор у настави ретко се користи као програмски део активности при обради садржаја ,вежбама или утврђивања градива.Истраживања су показала да наставници који се служе хумором постају омиљени међу ученицима […]
Read More →Organizacija vremena Kako organizovati dnevne aktivnosti?Mnogi roditelji i nastavnici se žale na organizacione sposobnosti dece i mnoga deca priznaju da im organizacione sposobnosti stvaraju pobleme u školi. Iako je neorganizacija identifikovana kao krivac, roditeljima, nastavnicima […]
Read More →Школски педагог – када и како код педагога Драги ученици! Драги родитељи! Како бисмо боље сарађивали током ове године, али и наредних година сматрала сам да је неопходно да Вас и Ваше родитеље упознамо са […]
Read More →ОДНОС НАСТАВНИКА И УЧЕНИКА Можемо сматрати давно прошлим временом онај период кад је наставник, самим тим што уђе у учионицу представљао неприкосновен ауторитет коме сви ученици „морају“ да се повинују и никада не смеју да […]
Read More →ЗАКОНСКИ ОКВИР Упис ученика у први разред основне школе регулисан је чланом 98. Закона о основама система образовања и васпитања- уписује се свако дете које до почетка школске године (1. септембар) има најмање шест и […]
Read More →РОДИТЕЉИ КАО УЗОР И МОДЕЛ ПОНАШАЊА ДЕТЕТА Свако дете најлакше и највише учи угледајући се на своје родитеље. Оно ради оно што раде његови модели, а не оно што му они говоре да треба да […]
Read More →ПРОМЕНЕ У ПОРОДИЦИ Полазак у школу, као и свака промена у животу, захтева нову организацију и поделу одговорности унутар породице. Животни круг око детета се шири (учитељ, нови школски другови и њихови родитељи) и отпочиње […]
Read More →ЗРЕЛОСТ ДЕТЕТА ЗА ПОЛАЗАК У ШКОЛУ На развој детета утичу различити чиниоци. То су наслеђе, социјална средина и лична искуства детета. Ови чиниоци се тесно преплићу и утичу на постојање великих индивидуалних разлика међу децом. […]
Read More →